Klimaschulenprojekt – Schüler:innen spüren Stromfresser auf und lernen über Klimagerechtigkeit: Mit Beginn des Schuljahrs 2024/25 setzen sich die 3. Klassen der Volksschule Gloggnitz als eine von fünf Klimaschulen in der Klima- und Modellregion Schwarzatal (KEM) intensiv mit der Energiewende und den Auswirkungen menschlicher Lebensweisen auf das Klima auseinander. Die Schüler: innen der Volksschule Gloggnitz und der Polytechnischen Schule Ternitz gingen dabei als „Energiedetektiv:innen“ auf Spurensuche: Sie untersuchten ihre Schulgebäude, entdeckten „Stromfresser“ und erarbeiteten Energiesparmaßnahmen.

Klimagerechtigkeit im Fokus
Im Rahmen von Workshops mit dem Verein Südwind beschäftigten sich die Schüler:innen nun unter dem Motto „Unser Beitrag zum Weltklima“ mit Klimagerechtigkeits- sowie Menschenrechtsfragen, passend zum internationalen Tag der Menschenrechte am 10.12. Der Klima-Workshop begann mit einer „Reise“ durch verschiedene Klimazonen: Gemeinsam mit den Südwind-Referent:innen Ulrike Dziurzynski und Tobias Kerschbaumer entdeckten die Schüler:innen auf einem großen Welt-Tuch die Folgen des Klimawandels und begannen, dessen Auswirkungen auf Tierwelt, Pflanzen und das tägliche Leben zu verstehen. Zunehmende Wetterextreme, Artensterben und Nahrungsmittelunsicherheit sind nur einige der drängendsten globalen Herausforderungen.

Erneuerbare spielerisch entdecken
In interaktiven Stationen lernten die Schüler:innen spielerisch die unterschiedlichen Formen erneuerbarer Energien kennen. Geschichten aus dem Globalen Süden, wie etwa das Projekt emPOWER healthcare von Südwind, das den Bau von Solaranlagen in Krankenhäusern und Gesundheitszentren in Uganda unterstützt, veranschaulichten den praktischen Nutzen von erneuerbarer Energie.

Schulübergreifendes Engagement für den Klimaschutz
Neben der Volksschule Gloggnitz sind auch die Mittelschule und Polytechnische Schule Gloggnitz, die Polytechnische Schule Ternitz sowie die Volksschule Neunkirchen Steinfeld Teil des Klimaschulen-Projekts der KEM Schwarzatal. Das ganze Schuljahr über werden Bildungsmaßnahmen zum Thema „Erneuerbare Hoch 3 – erleben, erlernen, erfahren“ durchgeführt. Ein Highlight ist die Südwind-Ausstellung „Globale Perspektiven für Klimagerechtigkeit“, die bis Februar im Schulzentrum Gloggnitz zu sehen ist. Schüler:innen der Polytechnischen Schule Ternitz fuhren am 13.12.2024 mit dem Zug nach Gloggnitz, um die Ausstellung zu besuchen.
https://www.klimafonds.gv.at/klimaschulen-der-kem-und-klar-regionen/